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Con la escolarización por sexos, no mejoran los resultados académicos y aumenta el sexismo

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Luis Alfonso Gámez
en Magonia · Llegó a portada hace 9 meses
9 meses · Escrita desde Bilbao, España · Comparte: Recomendar desde Bitacoras.com Recomendar desde Twitter Recomendar desde Google Plus Recomendar desde Facebook Recomendar desde Tuenti
No hay ninguna prueba de que separar en la escuela a los niños por sexos conlleve una mejor educación, pero sí de que con esa política segregacionista aumenta el sexismo entre los alumnos y docentes, según un artículo publicado hace un año en la revista Science con el tajante título de “La pseudociencia de la escolarización
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