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Le Boulch, luego de alertar “el juego deportivo del niño tiende cada vez más a calcarse sobre las practicas del adulto” sugiere una aproximación a los juegos y deportes más formativa. Concretamente y en relación al rol del educador (el adulto) afirma que debe posibilitar una mejor autorregulación del grupo, poniéndose como objetivo “la regulación de los relaciones interpersonales en el seno del grupo“, evit
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