Es muy habitual que en los lugares más fértiles de la Red, como es el caso de la Web 2.0, donde crece la yerba que alimenta a los gurús, que la estética -léase el sentido estético de la retórica lingüística-, suplante al sentido común, sustituyendo rigurosidad por agradecida superficialidad. Los páramos educativos no
Jugando a los dados: un ejercicio de modelización de inspiración estética
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