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Unas monedas para la educación y divulgación de la ciencia

Imagen http://www.dicyt.com La actitud y la visión científica y racional se forma en la niñez y en la adolescencia, del mismo modo en que se pueden formar los hábitos de pensamiento mágico, irracional y supersticioso. Y la información sobre ciencia es necesaria durante toda la vida, tanto como la deportiva, la económica o la política. Continuando con el reto propuesto por Javier Peláez… ¿Qué podríamos hacer con 100.000 millones de euros para promover la educación científica entre nuestros estudiantes y la divulgación e información entre toda la sociedad? Ya que servidor no es científico, sino un simple divulgador de la ciencia desde las letras, antes que calcular cuántos genomas de bicharracos varios se pueden secuenciar con esa aturrullante cantidad, o si la investigación contra el cáncer se podría acelerar como un Ferrari, si sería mejor construir otros 13,3 aceleradores de partículas como el LHC (que tiene un coste de 7.500 millones de euros) o llevar a Marte a un señor de Cuenca, como están haciendo los c...
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