Por este medio les aviso que ya tenemos 2 sitios son :

http://universidadelfolklore.hi5.com


http://ufolatino.es.tl

También un correo directo que es : ufolatino@gmail.com

En donde con mucho gusto les vamos a atender, ya llevamos 5 clases-tema de Antropología Cultural estudiados; por supuesto estamos enfocándonos desde Guatemala con temas atinentes al folklore : parte de la Cultura Popular del país hacia afuera, luego estudiantes y grupos nos envían los temas relacionados al folklore de sus países. Estudiantes que les dejan tareas pueden preguntarnos y sugerirnos temas y con mucho gusto les vamos a servir ya que el sitio fué abierto pensando en Ustedes, y si quieren estudiar Folklore virtualmente también todos son bienvenidos, entre los objetivos de la UPDFL están propiciar la interculturalidad positiva y armónica en Guatemala, Latinoamérica y el mundo y la Paz. Aprovecho también para contarles que el sitio de la Galeria de Cultura de Guatemala se transformó en VENTANAGUATEMALA y la dirección es : http://gaaleriadecultura.hi5.com


Donde también recibimos con gusto sus inquietudes,sugerencias y comentarios. Darío Morán. Pronto retomaré el otro trabajo de mis artículos varios. Gracias siempre por interesarse. Todo por Guatebuena.

Post de: Blog Guatemala

Interesados en la Universidad Popular del Folklore Latinoamericano

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Etiquetas: general, america latina, guatemala

Como ya anuncié la semana pasada, el mítico Kirai ha estado hoy dando unas conferencias en la Universidad de Alicante. Para mí, que me apasionan Japón y los blogs, ha sido una experiencia muy enriquecedora.

La mañana se presentaba larga, aunque muy apasionante. El equipazo se ha dividido en dos escuadrones. El primer turno estaba formado por Fer de Linkalicante, Mateo de Mianmaro y el dueño de este pachinko. A la segunda conferencia, se han sumado Ferrán de PopMk, Liezzzje de Nieuwtjes uit Finestrat, y Javier, que se resiste a desvelarnos su identidad en la blogosfera.

Nada más llegar hemos descubierto que Héctor García es un crack de los pies a la cabeza. El tío se ha presentado con una yukata azul para dar las charlas de este curso Estiu 2.0. La primera conferencia trataba sobre Internet en Japón y Asia. A pesar de que sigo muchísimos blogs sobre el tema y que me he leído su libro, todavía ha logrado sorprenderme con cosas interesantísimas. La ponencia era de puertas abiertas y en el salón de actos no cabía más gente.

Lo mejor ha venido al final de esta charla. Nos hemos quedado un ratito con él y me ha firmado los dos ejemplares de Un geek en Japón. Además, ha querido hacerse unas fotos con nosotros. Un tío realmente encantador. A primera vista parece muy tímido, pero ha estado muy amable con nosotros. En la ponencia se ha mostrado muy ágil, riguroso y también ha demostrado que tiene sentido del humor. Yo creo que el público ha disfrutado.

La segunda conferencia ha sido más técnica y estaba centrada en ¿Cómo funciona un buscador de blogs? En principio, estaba reservada a los alumnos del curso, pero hemos utilizado nuestras mejores técnicas de subterfugio y nos hemos colado para poder asistir. La charla ha sido interesantísima. Nos ha contado un poco lo que hacía cuando trabajaba para Technorati y porqué ha fracasado este proyecto tan prometedor. De verdad, que he disfrutado como un enano. Al final de la conferencia le hemos asaltado como grupies y hemos vuelto a compartir unos minutos con él.

El show continúa mañana, aunque seguramente sólo asista a la firma de libros que tendrá lugar en la FNAC de Alicante a las 18:00 horas.

Etiquetas: alicante, blogs, japon, mis aficiones, pachinko

En el estadio Bellavista de Ambato, con arbitraje de Samuel Haro, Tecnico Universitario y la Universidad Católica empataron a dos tantos cada equipo.

El conjunto local comenzó ganando al minuto 19, con tanto de Jaime Coime. José Granda puso la segunda de Técnico Universitario a los 35 minutos del primer tiempo.


La Universidad Católica descontó con tanto de Roberto Silva en el minuto 63. Ya en tiempo completo parecía que el partido finalizaría con victoria de los locales, Universidad Católica empató el partido con gol de Diego Figueroa.

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Etiquetas: futbol, copa pilsener, universidad catolica

Se dice que los gallegos, cuando tercian en una discusión, sostienen lo siguiente: “usted tiene la razón, pero al otro no le falta”. Y es lo que, me parece, pasa con esta historia. Entre los momentos más frustrantes de mi vida está aquél en que, por primera vez, entré en el despacho del letrado Eduardo Alcalde, a título de aspirante a pasante. Había terminado mi carrera de Derecho y quería ser abogado. Estuvimos charlando un rato y, casi sobre la marcha, Eduardo me puso en las manos un expediente. Un caso. Allí había demandas, contestaciones, reconvenciones, interrogatorios de preguntas, pliegos de posiciones... y todo ello me pareció un arcano indescifrable.

Sinceramente, para aspirar a convertirme en abogado, la carrera de Derecho parecía haberme servido de muy poco. Así, los profesores de los que guardo mejor recuerdo son los que nos invitaron a pensar por nosotros mismos, a razonar y a investigar. “El derecho hay que conocerlo, no recordarlo”, nos decía uno de ellos, en la antítesis de tanto altavoz parlante que se limitaba a dictar apuntes en clase.

Por desgracia, decir que la Universidad española es una fábrica de parados suena a tópico... que se acerca, y bastante, a la realidad. Por eso, llevar la Universidad a la calle, buscarle una dimensión más práctica y conseguir que los estudiantes, al salir de su facultad, no sean bichos raros, parece una reclamación con bastante lógica y sensata.

Sostienen los críticos de Bolonia, sin embargo, que las nuevas licenciaturas sólo buscan formar trabajadores prestos a incorporarse a los engranajes de un sistema ferozmente capitalista. En vez de contribuir a la formación de ciudadanos críticos e independientes, la nueva Universidad será una fábrica de producción en serie de currantes con orejeras, clónicos, sin alma ni personalidad.

Está claro que el modelo de Universidad arcaica de encerado, apuntes y lecciones magistrales no tiene sentido y que es urgente una actualización a los requerimientos de una sociedad avanzada como la del siglo XXI. Pero tampoco es razonable que los estudiantes terminen sus ciclos formativos superiores convertidos únicamente en carne de multinacional, traje, corbata y gomina.

Si hacemos caso de las enconadas posturas de unos y otros, parece que del cielo vayamos encaminados al infierno. O viceversa. Sin embargo, que los alumnos apulgarados amenacen a un Rector o propugnar que la Universidad siga siendo una fábrica de analfabetos funcionales, es inadmisible. Convertir las aulas en centros de formación de las empresas, también. Imagino que entre ambos extremos, siempre fanáticamente radicales, habrá un punto de convergencia. ¿O no?

Etiquetas: ideal, universidad, bolonia, enseñanza, derecho

Jesús Lens Espinosa de los Monteros.

Etiquetas: opinion

Ayer 22 de Junio de 2008 tuve mi graduación como Ingeniero Informático Superior en la Universidad Pontificia de Comillas. Empecé hace cinco años y aunque aún me quedan algunos "trámites menores" (entregar el proyecto, un par de exámenes... xD) ya he tenido mi imposición de becas, regalado el escudo de la universidad en forma de pin... Esas cosas. Reunirme con todos mis compañeros, ver a tantos profesores, estar en un evento que conmemora que has estado cinco años aprendiendo mucho, perdiendo vista, renunciando a tantas otras cosas y echándole innumerables horas me ha hecho pensar muchísimo y mirar hacia atrás.

Empecé Ingeniería en Informática porque me gustaban los ordenadores. Poco a poco vi que aquello se iba por otros derroteros y la verdad es que lo agradecí porque me fui dando cuenta que me gustaba más lo que estaba aprendiendo que realmente el "cacharreo" puro y duro con ordenadores (que también me gusta, que le vamos a hacer...) Esta ingeniería, informática, pica de muchísimos campos y cuando terminas tienes la sensación de que abarcas mucho pero aprietas poco. Es sólo una sensación porque luego sabes desenvolverte bien en el mundo en el que te dejan caer. Eso sí: es muy recomendable aprovechar la carrera para meterte en todos los fregados posibles porque, junto con las prácticas, es donde más aprendes y si puedes descubrir el que más te gusta y centrarte en él, mejor. En mi caso: el fascinante mundo de Internet.

Mucha gente dice que cuando empieces a trabajar echarás de menos la carrera, la universidad. La verdad es que excepto por el primer año (que fue un completo DESFASE) y el segundo que fue muy relax, los demás años han sido bastante ajetreados en muchos sentidos y mi asistencia a clase siempre se ha visto perjudicada, aunque he sabido salir de las asignaturas con soltura y quedándome siempre con lo que más me interesaba. He tocado la guitarra hasta quedarme sin huellas dactilares, trabajé dos veranos en empresas de programación como General Software de Canarias, luego como blogger en TechTear y Genbeta durante un curso y finalmente en Futura Networks, en la Campus Party y CP Labs. Siempre he tenido que compaginar clases con otras cosas así que no creo que eche de menos nada de eso... Pero sí echaré de menos algo de estos años: la gente.

Siempre se hacen promesas de vernos pero yo sé que no será así. Puede que nos veamos, pero mucho menos y deprisa. En estos años he conocido a gente genial, verdaderamente genial, pero soy una persona muy introvertida (aunque sociable) y solamente los que han estado mucho tiempo encima mía son los que realmente me han dejado huella y les he cogido tanto cariño como para no querer dejar de verlos nunca. ¡Que les quiero, coño! Con casi todos he compartido años, clases, risas, cafés... Pero sólo unos pocos (como pasa siempre) se quedan grabados en el corazón. Todos los que han pasado por mi vida me han llevado a este punto pero realmente unos pocos son los que han influido tanto como para definir quien soy y cómo soy.

• Jaime, FRK, ballener0... Desde el principio fue con la persona que mejor me llevé en clase. Comenzó preguntándome si me gustaba Staind, me estaba bajando unas partituras, y de ahí se ha forjado una amistad basada en música y risas que no me gustaría perder en la vida. Del Friki sé que llegará a dedicarse plenamente a lo que le gusta: la música. Tanto cómo músico como en alguna empresa web 2.0 relacionada con la música como Last.fm. Además de montar una empresa de blogs conmigo (¿o no?)







• Víctor, DdS, Director de Sine... Nos parecemos en tantas cosas que aunque llegamos a congeniar más tarde es sin duda uno de los pilares de mi vida, ahora. Es de las pocas personas con las que puedo abrirme totalmente y con las que más me río. Compartimos tantas cosas, es el inquilino predilecto de Pisito y el tiempo se contrae con tanta fuerza cuando quedamos que va a ser de las personas que más eche de menos. De Víctor sé que llegará a ser director de cine porque es algo que le apasiona y cuando pueda quitarse las miles de cosas que tiene en la cabeza y centrarse plenamente en eso será un auténtico genio. Tenemos pendiente lo del ciclo de cine en Colonial.







• Kike, Gamezer0... Nos conocimos cuando una vez después de clases fuimos a un ciber y jugamos al Counter Strike. Me acuerdo porque te tengo en la agenda como "Kike Counter". Con Kike es sin duda con el que siempre he trabajado mejor en prácticas. Tanto por la compenetración cómo por el caracter que tenemos. Es sin duda una persona con la que me gustaría emprender algo algún día. Aunque no lo crean es el más friki del grupo y con el que me sale la risa fácil. De Kike sé que se dedicará a la industria de los videojuegos y no sólo porque sea un gamer en toda regla sino porque es un tío muy competente, perseverante y es su pasión. ¿Para cuando el blog de desarrollo?







• Pablo, CDC... Sin duda alguna el que menos contacto he tenido del grupito. No por nada porque curiosamente CDC y yo compartimos muchos gustos pero probablemente por al azar de la vida. Aún así hemos compartido momentos realmente míticos y sé de CDC que su filosofía de vida le va a llevar a lugares muy lejanos donde se llevará su cámara y seguro que triunfará con ella. Es el soñador del grupo.







• Miguel, Miggs... El sobrado del grupo. Desde siempre Miggs ha sido el chico graciosillo, el que se lo sabía todo y el que siempre le busca tres pies al gato. Ahora, tengo que reconocer que es una de las personas más inteligentes que he conocido y visto lo visto creo que llegará muy lejos si realmente se lo propone. Este año ha sido bastante jodido para él en muchos sentidos y sólo por lo que ha pasado este año y la entereza con la que lo ha superado le deseo lo mejor, todo lo mejor.







• Marta... La chica del grupo y una incorporación más que reciente por lo menos al grupo de personas que más me han influido y tocado en mi recorrido universitario. Empezó siendo una relación de "te dejo apuntes, tú me dejas nosequé, me puedes explicar esto..." Y poco a poco el roce fue haciendo un cariño especial y nos hemos abierto de tal manera que se ha convertido en mi mejor amiga y una niña a la que quiero un montón. Además si no fuera por ella no habría aprobado esta carrera ni para atrás... xD Aunque Marta es la competencia y perfección en su trabajo, la veo dedicada a su familia, sus hijos, a la docencia y a viajar por todo el mundo. Y espero que así sea.

Y finalmente mi niña, Marina. Empezó la carrera conmigo, me vio despegar con ella y hemos llegado juntos hasta el final. Ha sido mi luz en los momentos oscuros, mi sonrisa en los tristes, mi estrella en el camino y siempre todas mis razones. Es la persona que más he querido nunca (y quiero) y si no la hubiera conocido no sé donde estaría ahora pero nunca donde estoy en este preciso instante. La amo y adoro.

Me dejo mucha gente en el tintero que sin duda alguna me ha tocado este año, gente de clase, mis amigos de Tenerife, mi compañero de piso, Gabri, con el que he compartido tanto y es una de las razones por las que Pisito existe, profesores como Mario o Contreras, mis padres y abuelos a los que echo tanto de menos, mi hermano que no hay día que no piense en que me encantaría compartir este momento con él... Y sin duda alguna a la gente de Pisito que me ha acompañado estos dos últimos años (sobretodo este último). "Si matas a una pariposa que bate sus alas en el pasado puedes cambiar el futuro" Creo que realmente las cosas son así, hasta lo más insignificante influye en nuestras vidas. Todos ustedes han influido en la mía y muchos han dejado una huella muy profunda. ¡Muchísimas gracias!

Etiquetas: general, informatica, personal

Si sí. El amigo José Playo me mada esta info sobre un seminario super interesante que tendrá lugar este Jueves.

Si sos vicioso, seguro que vas. Si no sos vicioso pero te interesa el tema, seguro que también.

Temas:


Diseño y modelaje. Programación, proceso de producción. Experiencias en el mundo, nuevas consolas. tendencias y demostraciones.

Fecha: Jueves 3 de Julio de 18 a 21 hs.

Dónde: Sede Centro de la UBP (Universidad Blas Pascal), Córdoba Capital, Argentina.

Disertantes:


- Martín Eschoyez (Epal Animation)


- Raúl Juarez (Especialista en Inteligencia Artificial. Docente UBP)


- Gameloft (Gerente regional del site Córdoba)


- Matías Iácono (Microsoft)

Actividad Gratuita - Se pueden inscribir llamando al (0351) 414-4555 internos 422/425; o por email a edcontinua@ubp.edu.ar

Etiquetas: argentina, events, games, multimedia, evento

Ya hace unos cuantos meses que os hablé de un curso de verano de la Universidad de Alicante sobre web 2.0 en el que estarían algunos personajes ilustres de la blogosfera. Un cartel de auténtico lujo, formado por Antonio Ortiz de Error 500, Féliz Ruiz de Tuenti, Carlos Sánchez de nVivo, Hector García (Kirai) de Mirai Inc, Ángel María Herrera de Bubok, Claudio Baccigalupo del CSIC o Ernesto Jiménez de Negonation.

Como os podréis imaginar por la temática del blog, al que más ganas tengo de conocer es a Héctor. Me encantaría que me firmara su libro, y otro ejemplar que he comprado para Alberto. Tendré las siguientes oportunidades para conocerle:

• Miércoles 23 de julio - Salón de Actos de la Politécnica I Universidad de Alicante - 9.45h a 11.30h - Conferencia de puertas abiertas “Internet en Japón y Asia”.



• Miércoles 23 de julio - Aulario I Universidad de Alicante - 13.00 a 14.00 - Conferencia “¿Cómo funciona un buscador de blogs?”.



• Jueves 24 de julio - Aulario I Universidad de Alicante - 12.00 a 14.00 - Mesa redonda “¿Se puede vivir de la web 2.0?”.

La primera de las charlas es la única abierta al público, no obstante, la entrada está limitada al aforo del local y tendrán preferencia absoluta los matriculados en el curso Estiu 2.0

Pero como el bueno de Héctor es una celebridad en esto de los blogs, además estará firmando libros.

• Jueves 24 de julio - 18.00h - Firma de libros en la FNAC de Alicante.



• Sábado 26 de julio - 18.00h -Firma de libros en lugar por determinar en Barcelona.



• Viernes 1 de agosto (Hora por determinar) - Firma de libros librería J Vázquez en Calpe.

Digo yo que en alguna de estas lo podré cazar para que me firme los libros y charlar un rato con él. Espero que los contactos de Ferrán nos ayuden con esta empresa.

Vía Kirai

Etiquetas: alicante, blogs, japon, mis aficiones, bubok

Aquí os traemos algo muy típico ahora que se acaban las clases y no podemos quitarnos de encima la necesidad de un aula:  un curso de verano. En este caso de la Complutense, en el escorial. diriido por Anna Mª Guasch y titulado (POST) MEMORIAS GLOBALES: MUSEO, MONUMENTO Y DESTERRITORIALIZACIÓN. Al menos en a foto de la izquierda parece que en los cursos del Escorial se lo pasan de escándalo no?

Los datos del curso son los siguientes:

Código:75103


Fecha:Del 28 de julio al 1 de agosto


Directora:Anna Mª Guasch, profesora de Arte Contemporáneo, Universidad de Barcelona


Secretario:Joaquín Barriendos, investigador, Universidad de Barcelona


Coordinador:Fernando Checa


Área:Humanidades

Presentación: En el paisaje cultural actual conviven maneras diferentes —y a menudo contradictorias— de aproximarse y narrar la vivencia del tiempo. En dicho paisaje cobran cada vez mayor protagonismo nuevos conceptos en torno a la relación experiencia/monumento/memoria. De tales conceptos se desprenden cuestionamientos en torno a la memoria cultural los cuales desechan la idea del tiempo en tanto que secuencia reconstitutiva de un pasado lineal o nostalgia colectiva. En este sentido, las memorias globales han dejado de ser descripciones cronológicas del tiempo y se han convertido en un conjunto de temporalidades y experiencias entrecruzadas. La (post)memoria (profundamente subjetiva, afectiva y corpórea) alude a una percepción cultural del tiempo que proyecta constantemente el pasado en el presente y ofrece miradas al pasado como si éste “perviviera” en la actualidad. Una (post)memoria que, tras los episodios descolonizadores de la década de los setenta,  tras los acontecimientos post-holocausto de la década de los ochenta y tras los distintos genocidios locales y globales acontecidos a partir de la década de los noventa, se debate en torno a los confinamientos de las memorias “cosmopolitas” y desterritorializadas actuales.

Desde este enfoque multidisciplinar repensaremos los museos, los monumentos y la memoria  no como almacenes de objetos,  sino como los “lugares” de las memorias locales y globales. A partir de la idea de las post-memorias globales plantearemos entonces cuestiones como  la “memoria del museo” o la institucionalización de la “memoria cultural” bajo la pregunta ¿Son o no compatibles la globalización y los museos? Por otra parte, analizaremos también el impacto que las nuevas tecnologías han dejado en las memorias procesuales, así como en la interconexión de datos y elementos de conocimiento. Abordaremos a su vez el “impulso monumentalizador” y la “monumentalidad de la memoria”.

Las aportaciones artísticas (en  sus distintos soportes materiales e inmateriales –escultura, monumento, objeto, audiovisual, video, obras on-line) tendrán también su lugar en el análisis de las post-memorias globales. En este curso se debatirá desde distintos enfoques (teoría del arte, filosofía, literatura, historia del arte, antropología, teoría cultural, estética, artes visuales) el retorno a la memoria y lo que puede significar no sólo artística o culturalmente sino política y éticamente dicho fenómeno, dando por sentado que la obsesión por la memoria es un síntoma de nuestra cultura global. Y ello sin nostalgia, sin monumentalismo y más allá de todo tipo de manipulación histórica, asumiendo una posición crítica que tanto incluye los “abusos de la memoria” o la “instrumentalización” del olvido. E incluso apropiándonos de la noción de Jean Baudrillard de la “no memoria” como esta voluntad  por hacer revivir “todo” (en museo, el patrimonio) no hace si no alimentar “esperanzas fósiles”. Ver Programa Completo

 (leer más…)

Fuente:[cursos verano del Escorial]

Etiquetas: encuentros, educacion, formacion, ana guasch, cursos vernao

Recuerdo que durante la secundaria odiaba el futbol. Que haya futbol en la tele significaba que mi papá no me hiciera caso cuando le hablase, que mi hermano trajera amigos gritones a la casa y que se escuchen puros “uuuff”" , “gooo.. no!” , “caaasi” , “yaaa..agrr” y otras expresiones por todos lados.

Y claro, mi papá no se iba a mover para llevarme a la casa de alguna amiga o a comprar conmigo, nada! Como mi movilidad dependía de él, yo me quedaba encerrada en las tardes de futbol =( Ni hablar por teléfono se podía por tanto grito que se escuchaba!

Obviamente, si tenía un novio a él no le podía gustar el futbol, no no no… Será para que no me pueda ir a ver -con lo aburrida que estaba- durante los partidos, o que prefiera irse con sus amigotes, no, había forma =)

Cuando entré a la universidad más o menos, la cosa cambió. Que haya fulbo significaba reunirnos en la jato de alguien, comprar chelas, hacer una parrilladita y excusa perfecta para que mi amig@ le pase la voz a ese chico que me gustaba =D

Ir al estadio también era todo una experiencia! Ir en grupo, comprar los polos respectivos en la puerta, los gorritos, todos los implementos, hasta a pintarme la cara tipo barrista he llegado jajaja, muy divertido ^^

(more…)

Etiquetas: lima, novio, fiestas, universidad, amigos

Primero pensé utilizar alguna de las imágenes que uso habitualmente pero la verdad es que el meme que me pasa José Luis Orihuela es una excusa perfecta para echar un ratito en Flickr. Dicho y hecho.

1. Decidido, la imagen que publique se titulará “aprender a aprender”



2. Opciones avanzadas de Flickr para seleccionar sólo fotos con CC



3. Si busco por “aprender” o “enseñar”, la imagen puede ser demasiado explícita y muy poco sugerente; así que pruebo con “curiosidad”… a fin de cuentas para aprender es fundamental ser curioso.



4. Et voilà, la misma curiosidad que se dice que mató al gato es la razón de ser del periodista:

Imagen ¿La curiosidad mató a la gata? de Gato Azul rebautizada para este post como Aprender a aprender

Copio y pego del post de José Luis las tres reglas del meme Passion Quilt:

1. Publicar una imagen, licenciada como Creative Commons o propia, que represente aquello sobre lo que más quiséramos que aprendieran los estudiantes, y ponerle un título


2. Titular la entrada como “Meme: Passion Quilt” y enlazar la entrada original


3. Incluir enlaces a 5 colegas de tu red educativa o gente a la que sigas en Twitter/Pownce

Dejo también el link al álbum de Passion Quilt en Flickr y las entradas sobre Passion Quilt en Bitacoras.com.

Y ahora sí, estaré encantado si siguen el meme Mariela, Mariluz, Sonia, Tíscar, y Jonan.

Etiquetas: memes, universidad

Etiquetas: tecnologia, universidad, crecimiento, final internet, futuro

El HIV, el virus causante del SIDA, es que es un virus mutante que cambia y se adapta a su ambiente, haciendo extremadamente difícil erradicarlo.

Sin embargo, después de casi 3 décadas de estudio por miles de científicos de todo el mundo, un equipo de científicos del University of Texas Health Science Center at Houston cree por fin haber dado con el Talón de Aquiles de esta enfermedad.





Sucede que se descubrió que aunque el HIV es un virus cambiante, que aun así, en algún lugar de su estructura debería haber una parte que nunca cambie, y efectivamente ese punto que no cambia se descubrió en su estructura molecular.

Mas específicamente, el punto débil del HIV aparenta ser un pequeño pedazo de aminoácidos numerados 421-433 en la proteína gp120.

Algo interesante del HIV es que su estructura ha evolucionado a tal grado que esta confunde al organismo que ataca y sus defensas, haciendo que genere anticuerpos que atacan a las partes cambiantes del virus, y por tanto sin surgir efecto, mientras que su Talón de Aquiles pasa desapercibido por el organismo que trata de defenderse.

Ahora, armados con este conocimiento, los científicos tendrán un punto específico sobre el cual enfocarse para crear anticuerpos artificiales que detecten específicamente la estructura molecular en esta área del virus, con el objetivo de destruirlo, pues una cosa que se sabe es que el HIV depende de este pedazo de aminoácidos para operar.

Nota a los lectores jóvenes de eliax: Cuando lean que se descubrió el “Talón de Aquiles” de algo, se están refiriendo a que descubrieron la “debilidad” de algo, su punto débil a donde se puede atacar.

Esto viene de la mitología Griega, en donde un hombre llamado Aquiles aparentaba ser inmortal. Su inmortalidad provino de que su madre Thetis lo baño en un río mágico de nombre Styx, cuya agua hacía a Aquiles invencible en todo punto en que tocó su cuerpo. Sin embargo, para insertarlo en el agua su madre tuvo que sostener a Aquiles con la punta de sus datos por su talón, por lo que en esa parte de su cuerpo el agua mágica no tocó a Aquiles y por tanto en ese lugar de su cuerpo no era invencible.

Luego en su larga vida, a Aquiles lo mataron cuando descubrieron que su talón era su punto débil, en donde según una versión de la mitología le clavaron una flecha envenenada en ese lugar. Así que ya saben de donde viene la frase

Tags: vih,virus,sida,enfermedad,pacientes,cura,creen,encontrado,cientificos,universidad,hiv,defensas,organismo,muertes,atacar,talon,aquiles,

Etiquetas: salud, aquiles, atacar, cientificos, creen

Los murcianos tienen son gente de humor, lo digo por experiencia y porque sólo gente con la capacidad de reírse de sí mismos pueden hacer algo tan grande como esto. Miren el nombre de una de las alas de la universidad de Murcia.

Exacto, Ala: Merla. Todo un puntazo

Vía: Que el pequeño genocida la palme de una enchilada.

Etiquetas: impactante, imagenes, impactantes, universidad

Los científicos encontraron restos de H. pylori en las dos momias estudiadas.


Científicos de la Universidad Nacional Autónoma de México descubrieron restos de la bacteria Helicobacter pylori (H. Pylori) en tejido gástrico de momias mexicanas.

Según los investigadores, las momias -de personas que se cree vivieron antes de la llegada de Colón al Nuevo Mundo- muestran que la infección que causa la úlcera estomacal azotó a las poblaciones nativas.

Según señala el estudio publicado en BioMed Central Microbiology, ésta es la primera evidencia de que las infecciones de H. pylori comenzaron hace 700 años en lo que hoy es México.

La infección de la bacteria H. pylori afecta a cerca de 50% de la población humana y entre los infectados un 15% desarrolla úlceras y un 3% cáncer gástrico.

En México, las tasas de cáncer estomacal han aumentado en los últimos años, y la enfermedad se ha convertido en uno de los principales causantes de muerte por cáncer en hombres.

Antiguo organismo

Los científicos sospechaban ya que el H. pylori ha estado presente en la población mexicana desde hace cientos de años.

Pero ahora por primera han podido confirmar sus sospechas.

Úlcera gástrica


La H- pylori puede causar úlceras gástricas y cáncer estomacal.


La doctora Yolanda López-Vidal y su equipo del Departamento de Microbiología de la UNAM estudiaron tejido estomacal, de lengua y cerebro de dos cuerpos momificados de forma natural, un niño y un hombre adulto.

Los investigadores encontraron fragmentos de ADN de la H. pylori en los restos momificados.

La infección gástrica de la H. pylori ocurre cuando la bacteria penetra el recubrimiento del estómago y esto provoca una respuesta inflamatoria local.

Esta inflamación puede conducir al desarrollo de úlceras pépticas y cáncer gástrico.

Bacteria, no chili

Según la doctora López-Vidal “gracias a que pudimos estudiar el tejido estomacal de estas increíbles momias, pudimos llevar a cabo este descubrimiento”.

“Nuestros resultados muestran que las infecciones de H. pylori ocurrieron alrededor del año 1350 en el área que hoy conocemos como México”.

Nuestros resultados muestran que las infecciones de H. pylori ocurrieron alrededor del año 1350 en el área que hoy conocemos como México


Yolanda López-Vidal, Departamento de Microbiología, UNAM

Los científicos no saben con exactitud cómo se contagia la bacteria, pero creen que se propaga en la materia fecal y se transmite con la ingestión de agua o alimentos contaminados.

Aunque la infección de esta bacteria seguramente causó agudos dolores estomacales a los antiguos mexicanos, éstos no sabían de que se trataba.

Pasó mucho tiempo antes de que la bacteria fuera identificada.

Fue hasta 1979 cuando los australianos Warren y Marshall lograron aislar el organismo y descubrieron que la H. pylori era la responsable de las úlceras estomacales y la gastritis y no el estrés o la comida picante como hasta entonces se pensaba.

Y en 2005 ambos científicos fueron galardonados con el Premio Nobel de Medicina por sus descubrimientos sobre la H. pylori.

Fuente:  BBCMundo

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Etiquetas: internacionales, bacteria, cientificos, gastrico, h pylori

Y es que la cara de placer y gozo de Steve Jobs en esta foto no es solo debido a la presentación del Macbook Air, la última joya de Apple.
Esta cara también se debe a las ventas de Apple ya que han subido como la espuma en los últimos meses, situandose en el segundo lugar de la lista Infotech, que es una lista de las empresas más “potentes” siguiendo varios criterios.
Pero estos días de estudio en la biblioteca de la universidad me he dado cuenta de estos datos que todos anunciaban, y es que mas de la mitad de portátiles que se ven por allí son MacBooks.
Cada cinco minutos se escucha ese típico ruido característico del arranque de Leopard, que poco a poco la gente lo va conociendo y suplantando al ya mas que repetitivo sonido de Windows.
Y es que la gente que se compra un Mac ya no solo lo hacen porque entiendan de lo que se están comprando sino que se lo compran por el mejor marketing que pueda tener un producto, el “me lo he comprado porque ese lo tiene”. Y así es como funcionamos, cuando algo se pone de moda, consigue lo que quiera, pero claro, cuando las modas pasen para conservar tus clientes es cuando se pide calidad y renovación, y de momento apple tiene casi un 10 en eso (ya que el macbook air no me convence).
Cuando ves un Mac te gusta, cuando ves mucha gente con uno te interesa, pero cuando lo usas te enamora.

Etiquetas: informatica, universidad, apple

Cuando entregue el 3 de Abril el Anteproyecto, me dijerón que el plazo para la respuesta sería de unos tres meses.

El 27 de Junio llego a casa de mis padres la carta con la respuesta de la Comisión de Proyectos de Fin de Carrera, donde me autorizan el PFC con título ‘Sistema de Administración, Gestión y Asignación de Proyectos de Fin de Carrera‘ a.k.a S.A.G.A.

Este es el último paso para finalizar I.T. Informática de Sistemas, lo mejor es que ya terminé de aprobar los últimos 4,5 créditos de libre que me faltaban, este aprobado tiene su anécdota y ocurrió lo único que me faltaba por ver durante la carrera que por supuesto no contaré :P

Ya puedo decir oficialmente ! Estoy con el Proyecto Fin de Carrera!.

Pues ya sabeís a que viene el bajo ritmo de publicación, la caída en las estadísticas y suscriptores.

Etiquetas: personal, universidad, proyectos

Pues sí, después de 10 meses de universidad, estoy muy cansado de estar aquí, llega el calor, pero en Sevilla no existe el calor, aquí pasas de una buena temperatura a directamente estar en África.


Esto de estar quemado en estas fechas me lleva pasando desde el instituto, cuando la mitad de mis amigos no estudiaban y como mi pueblo es de la costa, estaban todos en la playa y yo en mi casa.


Muchas veces me escapaba para ir a la playa con ellos pero al día siguiente tenia que pasar más tiempo estudiando.


Ahora después de los años me sigue pasando lo mismo solo que no puedo escaparme porque aquí no hay playa, solo calor. Cuando veo a la gente de mi pueblo ya morenos y me miro a mi mas blanco que la cal, me entra depresión.


Y el sábado empieza el verano, que aunque las fechas para el clima no importen, a mi si me importa, a estas fechas ya uno no es persona.


Este año, he estudiado y me he aplicado mas que otros años, pero el resultado prácticamente es el mismo que años anteriores, pocas asignaturas aprobadas y muchas para septiembre incluso como siempre asignaturas para el siguiente año.


Y a la vez que estudio estoy pendiente del móvil ya que he repartido curriculums por doquier, para buscar mi trabajo veraniego que me permita pagar la matricula de la facultad y algunos de los gastos que se tiene al estar estudiando fuera de casa.


Pero bueno, así es la vida y hay que joderse para poder sacarte algo. Y para el año que viene digo lo mismo que todos los años por esta época, el año que viene las aprobaré todas.

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el Plan Bolonia, como indica en la Wikipedia, es el nombre que recibe el proceso iniciado a partir de la Declaración de Bolonia, acuerdo que en 1999 en la ciudad italiana de Bolonia firmaron los ministros de educación de la Unión Europea para iniciar el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).Se trató de una Declaración conjunta que dio inicio al llamado proceso de convergencia que tenía como objetivo facilitar un efectivo intercambio de titulados así como adaptar el contenido de los estudios universitarios a las demandas sociales.

Todo esto condujo a la creación del Espacio Europeo de Educación Superior, un ámbito al que se incorporaron países incluso de fuera de la Unión Europea y que serviría de marco de referencia a las reformas educativas que muchos países habrían de iniciar en los primeros años de este nuevo siglo XXI.

El llamado Proceso de Bolonia también incluye, para mucho sectores de la sociedad, aspecto relativos a toda la reforma universitaria y no sólo lo firmado en Bolonia. Estos aspectos, de financiación de las universidades públicas principalmente, se les antoja más importantes.

Existen numerosas corrientes críticas con este plan, motivado, sobre todo por lo que se entiende como equiparación práctica del horario estudiantil al de un horario laboral debida al aumento de las horas lectivas presenciales obligatorias que se requieren para aprobar la cantidad de créditos necesarios. Esto dificultaría trabajar y estudiar al mismo tiempo. Se entiende desde los sectores críticos al plan de Bolonia que el cambio provocará una elitización de la enseñanza universitaria, en cuanto para acceder a ella será necesario disponer de mayores cantidades de dinero sin trabajar para ello.

Otro argumento es que la universidad, en el proceso de Bolonia/EEES, se concibe como productora de individuos válidos para introducirse en el mercado laboral europeo. No se trata ya de desarrollar y transmitir conocimiento o incluso conocimiento con aplicación social sino de formar trabajadores . En este sentido cualquier aplicación social del conocimiento va a tener que ser impulsada por empresas privadas y, por tanto, presumiblemente motivada por intereses privados (que no públicos).

Como protesta a este plan, unos estudiantes, Daniel Matesanz, Alberto Astudillo y Sergio Randi han realizado este vídeo donde se hace una idealización de una universidad, dentro de unos 7 años, con el Plan Bolonia ya instaurado:

Haz click sobre la imagen para ver el vídeo:

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UNIVERSIDAD POPULAR DEL FOLKLORE LATINOAMERICANO

AVISO


Les saludo como siempre con cariño y especial deferencia por leer lo que escribo y vivir mis sueños por una Guatemala mejor, a veces los involucro, pero se los agradezco como el caso de Hugo quien me ha apoyado enormemente.


Les quiero contar que a sabiendas que los países latinoamericanos tienen una gran riqueza folklórica y nos hace falta conocernos y saber de nuestras propias expresiones populares, decidimos fundar virtualmente la Universidad Popular del Folklore Latinoamericano, se nos ocurrió emular el esfuerzo de nuestro Nobel de Literatura al ser uno de los fundadores de la Universidad Popular.

Por lo pronto funciona virtualmente en el hi5 del grupo de etnodanzas Nan Nikté, en el futuro próximo vamos a legalizarla como asociación cultural y organización sin fines de lucro. Ya está funcionando a base de entradas por ejemplo esta semana estamos aprendiendo y estudiando sobre los instrumentos musicales de los distintos países, una persona, grupo o institución aporta información y todos aprendemos. Estudiantes y estudiosos bienvenidos que es para Ustedes también. No vamos a interferir con otras instituciones ni vamos a querer ocupar espacios que no nos corresponde, surgió la inquietud porque si todos en latinoamerica sabemos y conocemos del folklore de los demás entonces estaremos unidos, pienso que podríamos con esta hermandad folklórica trabajar para conseguir la paz en Guatemala, Latinoamerica y el mundo mismo al mismo tiempo que creemos que hermanados podemos hacer que se respeten los derechos humanos de todos ya que quien se conoce se respeta.

Así que nos pueden visitar en : http://etnodanzas.hi5.com


y también me pueden escribir a : galeriadecultura@hotmail.com


Atentamente Dario Morán.

Post de: Blog Guatemala

Universidad Popular del Folklore latinoamericano

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