En Acceder al recurso

Desde Ciberperiodismo: “Dentro de las organizaciones escolares, académicas y universitarias el uso de los edublogs o bitácoras educativas es algo que está arraigándose cada vez más. El edublog es un instrumento esencial para el profesor y la plataforma de edublogs se hace esencial para el control y organización del trabajo dentro de la institución académica, al igual que ha sucedido en las organizaciones empresariales fuera del campo educativo. (…)” Ver completa

Blogmundi: “Uno de los requisitos de los blogs es la necesidad de poseer contenido de calidad regularmente con el objeto de atraer a los lectores y a los motores de búsqueda. Es decir, debes de alimentar tu blog con frecuencia para que éste crezca y más cuando estás empezando. La dificultad se encuentra además en conseguir dicho contenido semanal o diariamente.

Como siempre el todopoderoso Google ofrece la solución necesaria. (…)” Ver completa

Jordi Soler: “…me dispongo a relatar al personal el proceso que sigo cotidianamente para la confección de este humilde blog, en un intento de rehabilitar mi (ya de por sí altamente depauperada) imagen. (…)” Ver completa

La Verdad: “Los blogs se han convertido en todo un fenómeno social que genera debates donde se defiende la libertad digital y nuevos conceptos aún por concretar que definen una cultura propia. Gracias a herramientas gratuitas de publicación muy sencillas de utilizar, lo que antes se quedaba en el disco duro del ordenador ahora puede ser de dominio público. Los internautas revelan sus filias y fobias a través de textos tan racionales como delirantes, se rinden al exhibicionismo, a veces en exceso, y crean corrientes de opinión determinando tendencias muy a tener en cuenta: libros, música, ropa, películas, cómics, juguetes, objetos de coleccionista (…)” Ver completa.